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亞博APP省級重點學科暫行管理辦法
發布人: aspor  點擊數:  發布時間: 2006-01-18

2004年6月30日校學位委員會審議通過)

為了加強亚博APP省級重點學科的建設步伐,促使亚博APP學科建設的規范化和快速發展,確保省政府下撥的重點學科經費及學校自籌經費專款專用,真正使該項經費落到實處,使各省重點學科的教學、科研、學術梯隊和設備條件得到較好的改善,完成省重點學科建設計劃任務書中的各項任務,實現建設目標。根據省政府、省教育廳的有關文件精神,特制定本管理辦法。

第一  建設的主要任務和目標

第一條  培養造就一批高水平的學術隊伍,在職稱結構、年齡結構、學位結構、研究專長等方面不斷優化。

第二條  積極開展科學研究,提高科研水平。承擔我省和國家級的重大科研項目,承擔區域社會經濟發展的科研課題,大力培育標志性的科研成果,解決經濟建設、社會發展中的重大理論問題和實際問題,為我省和國家的重大決策提供科學依據。

第三條  努力提高教學水平,保證高層次專門人才的培養質量。

第四條  加強學術研究基地建設,辦成開放型的能接受高校或其他部門學術骨干進修或學習深造的教學、科研基地。

第五條  定期開展學術活動,參加國內外學術會議,不斷擴大對外交流。

第六條  通過分期分批重點建設,具有博士學位授予權的學科爭取獲得國家級重點學科,大部分學科爭取在短時間內獲得博士學位授予權。

第二章   遴選程序

第七條  由各申報學科根據省教育廳的文件規定,對照遴選條件提出申請,在自我評估的基礎上,填寫《江西省普通高等學校新增重點學科申報表》,經學校審核同意后報省教育廳;省教育廳組織專家進行實地考察評估,形成專家評審意見,經省教育廳審核批準并予以公布。

第三章  建設和管理

第八條  根據省教育廳的文件要求和工作部署,亞博APP手機版負責制定全校學科的發展規劃,檢查學科建設計劃的執行情況。統一管理審核省政府下撥的建設經費和學校自籌經費使用情況。

第九條  通過立項的學科在省教育廳、學校、學院(系)的領導下,根據本學科發展的需要制定建設規劃、任務、目標,填報建設計劃任務書,任務書的內容必須具體詳實,除有總體建設任務和目標外,還要逐年列出建設任務、目標以及培養高級專門人才和進行重大科學研究的計劃,學科梯隊建設計劃,科研平臺的建設計劃,以便執行和檢查。

第十條  根據建設計劃書,制定具體的圖書資料和和儀器設備購置使用計劃,落實完成學科各項建設與管理工作。

第十一條  實行學科帶頭人負責制,學科帶頭人的主要職責:

1、制定學科建設規劃,包括師資隊伍、科研平臺、科研發展方向等方面的規劃,組建學科群,進行合理分工,明確職責;

2、制定合理的建設經費使用計劃;

3、制定學科建設的各項規章制度,完善學科建設的管理體制;

4、具體負責實施學科建設規劃、經費使用計劃;順利完成;

5、組織申報各類科研項目,對一些重大科研項目,由學科帶頭人直接組織成立專門研究小組,在申報立項的基礎上,進行聯合攻關;

6、檢查本學科承擔的各類科研項目的研究進展和完成情況;

7、爭取獲得省級以上科研成果獎等各種獎勵;

8、督促本學科梯隊成員積極發表論文、出版學術著作(或教材);

第四章  經費的使用與管理

第十二條  建設經費分省撥經費和學校自籌經費。省撥經費由省教育廳、省財政廳按年度專項下撥給學校。

第十三條  經費的開支范圍包括: 儀器設備及零配件、圖書資料購置、業務骨干國內外進修訪問、實驗材料、資料、學術交流、成果出版等費用;

第十四條  各學科要保證建設經費專款專用,嚴禁用重點學科經費裝修實驗室、會議室和辦公室等。

第十五條  用于儀器設備和圖書資料費的使用比例: 理工醫農類為70%以上,人文社會科學和基礎理論類50-60%以上。其他經費用于學科的實驗材料消耗、引進人才的科研補助、學科成員所著的有重要學術價值的專著出版補助、參加重要學術會議、舉辦重大學術會議及邀請國內外著名學者來校講學的補助等。

第十六條  經費使用必須嚴格按照建設計劃書執行,遵循學校財務、審計、資產管理、物資采購等有關規定,并由亞博APP手機版負責監管匯總,計財處、審計處按財務審計制度進行監督,經費審批按照學校財務管理規定執行。具體如下:

1、單次使用經費在1萬元以下,由重點學科帶頭人及所在學院領導審批,亞博APP手機版登記備案;

2、單次使用經費在1萬元以上~5萬元以下,由重點學科帶頭人簽署意見、學院主管領導、亞博APP手機版領導審批,亞博APP手機版登記備案;

3、單次使用經費在5萬元以上,由重點學科帶頭人、所在學院主管領導及研究生領導簽署意見,報主管校長、校長審批,亞博APP手機版登記備案。

第十七條  各重點學科做好圖書資料和儀器設備的登記工作。

第五章      評估與驗收 

第十八條  為了促使學科盡快達到進入博士學位授權點或國家重點學科的建設目標,建立健全年度自我評估制度。自我評估內容包括: 學術隊伍建設、學術活動、承擔課題及成果鑒定、發表論文、出版專著,科研平臺建設及獲獎情況等;

第十九條  在自我評估的基礎上,學校開展校級專家評估;

第二十條  校級專家評估的程序為:

1、在每年年終,各學科收集整理材料進行自我評估;

2、亞博APP手機版對材料進行核查;

3、材料核查后報校學術委員會;

4、校學術委員會根據評估指標體系,聘請專家對各學科進行評估;

5、校學術委員會將評估結果予以公布,對排名前80%的學科,視具體情況學校在第二年投入省教育廳所要求的配套經費,對排名后20%的學科,且未按計劃開展重點學科建設工作,或工作沒有取得進展;或檢查或評估中發現有弄虛作假、謊報數據者,學校第二年不投入建設經費。

第二十一條  重點學科的整體建設周期分為二個階段,共5年;第一個階段為3年,第二個階段為2年。

第二十二條  省教育廳組織的驗收評估工作按省教育廳文件規定執行。

第六章  附則

第二十三條  本辦法由亞博APP手機版負責解釋;

第二十四條  本辦法自頒布之日起實施。

 

                              

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